视频专辑：
中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动
收藏此专辑
-
14:23 - 01高中化学说播课例展示《化学反应与电能》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 301 7
-
14:20
- 02高中化学说播课例展示《编写金属钠安全技术说明书》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 91 0
-
15:04
- 03高中化学说播课例展示《初探电池》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 85 0
-
12:56
- 04高中化学说播课例展示《从“污水处理”再认识化学平衡常数》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 92 0
-
12:09
- 05高中化学说播课例展示《从热水器“镁棒”到“电子镁棒”--认识金属的腐蚀与防护》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 239 0
-
14:14 - 06高中化学说播课例展示《二氧化硫 我为你代言》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 644 7
-
14:50
- 07高中化学说播课例展示《发展中燃料电池》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 82 0
-
14:44
- 08高中化学说播课例展示《分散系及其分类--重走“胶体”的探索之路》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 82 0
-
14:52
- 09高中化学说播课例展示《化学反应速率的影响因素》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 115 0
-
15:00
- 10高中化学说播课例展示《化学反应与电能》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 116 0
-
14:58
- 11高中化学说播课例展示《基于“结构决定性能，创新驱动发展”认识合金》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 93 0
-
15:49 - 12高中化学说播课例展示《基于3R理念认识垃圾分类处理--垃圾资源化之废铜》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 235 0
-
15:20 - 13高中化学说播课例展示《基于STSE的项目式教学设计--以“氢燃料电池小车的制作”为例》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 219 0
-
15:17 - 14高中化学说播课例展示《基于大概念的单元教学设计与实施--以“乙醇 乙酸”为例》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 228 0
-
15:46 - 15高中化学说播课例展示《基于核心素养发展的项目式学习--编写“84”消毒液使用说明》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 252 0
-
13:04 - 16高中化学说播课例展示《基于模型认知与应用的“电池优化与制作”》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 222 0
-
14:27 - 17高中化学说播课例展示《基于问题情景盐类水解的深度学习》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 239 0
-
15:15 - 18高中化学说播课例展示《基于真实化工情境的速率平衡复习课》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 233 0
-
14:25 - 19高中化学说播课例展示《基于真实生活情境的化学原理教学--以“影响平衡移动的因素”为例》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 393 0
-
14:58 - 20高中化学说播课例展示《基于证据推理的溶液中粒子行为认知模型的建构--探秘人体血液中的酸碱平衡》说课（中国教育学会2022年度全国高中化学课堂教学展示与观摩活动）
- 2023-10-24
- 233 0
