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专题六：常见量内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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初中数学模块六专题一：教学中如何把握“四基”（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中地理模块四专题二：有关“地区”的教学课例分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中语文模块四专题五：综合性学习的意义与目的（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中化学模块五专题五：“化学与社会发展”主题的教学策略（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题一：统计与概率（一）（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块二专题五：古诗文阅读教学有哪些问题和对策（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题三：怎样理解阅读能力的综合性特点（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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专题三：小学英语口语技能教学（义务教育小学英语课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块五专题四：阅读的评价（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中数学模块六专题三：教学中如何培养学生的情感态度（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中地理模块五专题五：地理探究学习课例分析（2）（课程标准解读远程研修课程）

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初中音乐模块二专题四：学段目标的变化（课程标准解读远程研修课程）

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初中思想品德模块一专题二：思想品德课程发展的教育（课程标准解读远程研修课程）

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初中美术模块六专题二：“综合・探索”的主要学习内容（课程标准解读远程研修课程）

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初中数学模块六专题五：关注学生能力的评价（课程标准解读远程研修课程）

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专题四：怎样理解课标关于阅读方法技能的目标（义务教育小学语文课程标准解读）

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初中语文模块二专题二：根据阅读是对话的认识（课程标准解读远程研修课程）

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初中体育模块五专题三：单元设计中的注意事项（课程标准解读远程研修课程）

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初中生物模块二专题一：探究式教学的内涵（课程标准解读远程研修课程）

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