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小学数学二年级上册示范教学课例(国家现代远程教育工程教学光盘)
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30:22 - 第三册 解决问题(加法)
- 2014-09-21
- 11271 0
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13:35 - 第三册 两位数减两位数(退位减)
- 2014-09-21
- 10848 6
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13:01 - 第三册 对称(下)
- 2014-09-21
- 9450 12
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06:49 - 第三册 加、减法估算(下)
- 2014-09-21
- 9270 20
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29:58 - 第三册 6的乘法口诀
- 2014-09-21
- 9125 1
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06:14 - 第三册 解决问题(乘法)(下)
- 2014-09-21
- 8964 28
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28:20 - 第三册 两位数减两位数(不退位减)
- 2014-09-21
- 8615 2
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28:21 - 第三册 5的乘法口诀
- 2014-09-21
- 8506 22
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28:09 - 第三册 乘法的初步认识
- 2014-09-21
- 8433 4
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27:47 - 第三册 观察物体;对称(上)
- 2014-09-21
- 8340 20
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28:09 - 第三册 统一长度单位
- 2014-09-21
- 8228 9
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27:28 - 第三册 加减混合(下);加、减法估算(上)
- 2014-09-21
- 8189 19
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28:30 - 第三册 乘加、乘减(下);解决问题(乘法)(上)
- 2014-09-21
- 8183 30
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26:35 - 第三册 9的乘法口诀;统计(上)
- 2014-09-21
- 7416 26
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24:03 - 第三册 乘法算式各部分的名称
- 2014-09-21
- 7399 13
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21:44 - 第三册 对称(中)
- 2014-09-21
- 6762 13
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27:00 - 第三册 两位数加两位数(进位加)
- 2014-09-21
- 6579 16
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29:54 - 第三册 7的乘法口诀
- 2014-09-21
- 6215 20
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27:19 - 第三册 2、3、4、的乘法口诀;乘加、乘减(上)~1
- 2014-09-21
- 6168 2
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27:20 - 第三册 “倍”的认识
- 2014-09-21
- 6118 5








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