37:27

B会场14初中数学说课展示《代数推理》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1231 0

35:16

E会场08初中数学说课展示《用待定系数求二次函数解析式》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1187 0

24:04

B会场15初中数学说课展示点评《代数推理》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1259 0

25:56

E会场09初中数学说课展示点评《用待定系数求二次函数解析式》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1401 0

33:09

B会场16初中数学说课展示《平行四边形》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1253 0

41:50

E会场10初中数学说课展示《平行线的性质》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1346 0

16:51

B会场17初中数学说课展示点评《平行四边形》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1150 0

24:39

E会场11初中数学说课展示《平行线的性质》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1268 0

31:33

B会场18初中数学说课展示《平行四边形的性质》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1239 0

38:08

E会场12初中数学说课展示《平行线的特征》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1333 0

10:45

B会场19初中数学说课展示点评《平行四边形的性质》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1228 0

45:52

E会场13初中数学说课展示点评《整体取势，直观明道，推理优术 彰显数学育人价值--指定课题“平行线的性质”课例对比评析》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1406 0

33:15

B会场20初中数学说课展示《平行四边形的性质》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1270 0

30:07

E会场14初中数学说课交流分享（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1137 0

09:33

B会场21初中数学说课展示点评《平行四边形的性质》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1311 0

29:23

E会场15初中数学说课展示《正数和负数》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1318 0

32:40

B会场22初中数学说课展示《矩形的性质与判定》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1693 1

26:21

E会场16初中数学说课展示点评《正数和负数》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1167 0

37:31

B会场23初中数学说课展示点评《矩形的性质与判定》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-01-22

1184 0

28:06

E会场17初中数学说课展示《有理数的乘方》（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）

2022-04-22

1235 0