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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
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(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
27:24 - 12《我们做朋友》(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2016 7
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11:50 - 4.与学情对话(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 2047 20
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14:40 - 13《我们做朋友》课例点评(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1836 0
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12:42 - 5.目标制定(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 2083 29
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12:32 - 14单元教材目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2233 22
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40:33 - 6.《自己的花是让别人看的》课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 1482 11
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18:07 - 15学情分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 3071 15
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12:03 - 7.《自己的花是让别人看的》反思与点评(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 1592 19
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41:23 - 16课堂观察与分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2040 8
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40:26 - 8.单元导读课课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 2330 8
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22:31 - 17教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1938 20
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12:03 - 9.单元导读课反思与点评(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
- 2021-01-30
- 2273 15
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04:36 - 01课程简介(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2194 17
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08:21 - 02单元教材分析(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2091 30
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05:28 - 03单元学习准备(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1876 4
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40:22 - 04《爱学习 爱祖国》教学课例(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2181 12
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06:11 - 05《爱学习 爱祖国》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2005 25
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43:01 - 06《我爱写字》教学课例(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1719 28
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07:47 - 07《我爱写字》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2231 11
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42:56 - 08《识字多又多》教学课例(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-22
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