视频专辑:
深圳市网络课堂小学英语同步课堂及微课优秀课例
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10:03
- 小学英语六年级微课《Faster,higher and stronger(A)》向南小学【周泽乔】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 周泽乔
- 2604 14
-
40:26
- 小学英语五年级《Unit6 At Animal LAnd》西乡第二小学【胡捷】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 胡捷
- 2263 21
-
10:07
- 小学英语一年级微课《Clothes》后海小学【杨莉】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 杨莉
- 2410 7
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09:45
- 小学英语二年级微课《Interesting animals》坪山第二小学【何健权】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 何健权
- 3053 18
-
34:51 - 小学英语二年级《4 can you swim》华侨城小学【赖文艳】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-13
- 赖文艳
- 2705 4
-
41:32
- 小学英语三年级《Funny Cartoons (Ⅲ)》龙华中心小学【钟海燕】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 钟海燕
- 3251 3
-
16:40
- 小学英语四年级《Unit 7 Future living》海涛小学【朱燕玲】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 朱燕玲
- 1732 24
-
10:06
- 小学英语六年级微课《Festivals and food》黄田小学【黄训龙】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 黄训龙
- 2293 4
-
44:27
- 小学英语五年级《Unit6 At Animal Land》第1课时 罗芳小学【王丽】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 王丽
- 2099 7
-
08:40
- 小学英语一年级微课《Colours around us》新田小学【黄慧书】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 黄慧书
- 1717 9
-
09:42
- 小学英语二年级微课《It is fall 活动课》明德实验学校【陈丹丹】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 陈丹丹
- 1613 19
-
41:05 - 小学英语二年级《6 Caring for pets》宝安实验学校【邹芳】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-13
- 邹芳
- 3433 24
-
42:54
- 小学英语三年级《Happy birthday》龙华中心小学【林莺】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 林莺
- 2517 24
-
43:57
- 小学英语四年级《Unit 8 Helping Tourists --( Part C) Bob’s holiday》宝安中学附属小学【黄锴】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 黄锴
- 1715 10
-
11:26
- 小学英语六年级微课《Fire and Safety》同乐学校【王百羽】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 王百羽
- 1744 24
-
42:15
- 小学英语五年级《Unit7 Holiday postcards》坪地第二小学【蒋邵萍】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 蒋邵萍
- 1944 14
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10:33
- 小学英语一年级微课《culture differences in politeness between western and Chinese》松岗第二小学【林丹】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 林丹
- 2347 1
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14:20
- 小学英语二年级微课《I’m Danny》大新小学【沈卓】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 沈卓
- 2381 6
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41:36 - 小学英语二年级《A birthday party》木棉湾小学【郝凤霞】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-13
- 郝凤霞
- 2596 22
-
38:08
- 小学英语三年级《Help at home》塘头小学【杜宇文】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 杜宇文
- 2133 0








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