视频专辑:
深圳市网络课堂小学英语同步课堂及微课优秀课例
子专辑:
该母专辑里面的子专辑列表
(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
48:00
- 小学英语六年级《The Natural World》翠竹外国语实验学校【戴云娜】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 戴云娜
- 1774 30
-
16:44
- 小学英语五年级微课《My home》同乐学校【易莲】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 易莲
- 1773 20
-
43:00
- 小学英语三年级《shapes》荔园外国语小学【田静】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 田静
- 1771 10
-
39:35
- 小学英语五年级《FUN WITH SHAPES》大望学校【黄乙琳】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 黄乙琳
- 1771 2
-
29:37
- 小学英语六年级《New York》螺岭外国语实验学校【唐苗】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 唐苗
- 1770 26
-
36:53
- 小学英语六年级《The Dimsum Goes Travelling》北京师范大学南山附属学校【周正琴】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 周正琴
- 1766 22
-
06:17
- 小学英语五年级微课《and 和or在肯定句与否定句中的用法》上合小学【曾银辉】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 曾银辉
- 1762 19
-
03:52
- 小学英语二年级微课《Brown Bear Brown Bear, What do you see》西丽第二小学【宛琴】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 宛琴
- 1762 26
-
09:06
- 小学英语二年级微课《Unit 3 Are you Alice?》公明第一小学【徐佳佳】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 徐佳佳
- 1761 27
-
08:45
- 小学英语二年级微课《Unit 6 My hair is short 句型教学》南山第二外国语学校【于欢欢】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 于欢欢
- 1761 16
-
40:25
- 小学英语四年级《Feeling Sick》千林山小学【廖琴】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 廖琴
- 1760 7
-
40:14
- 小学英语五年级《Holiday postcards(B1)》(复赛)清秀小学【黄芬】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 黄芬
- 1759 8
-
41:34
- 小学英语四年级《A hungry pig ( Unit10 Revision)》梅山小学【张晓冰】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 张晓冰
- 1758 26
-
38:54
- 小学英语三年级《Unit 7 In the classroom》福安学校【廖长宜】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 廖长宜
- 1757 19
-
36:39
- 小学英语三年级《Unit 9 Christmas》凤光小学【钟小芹】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 钟小芹
- 1753 28
-
40:29
- 小学英语四年级《Eating out》乐群小学【毛亚娟】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 毛亚娟
- 1752 20
-
37:39
- 小学英语三年级《Weather》信义假日名城小学【曾彩霞】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 曾彩霞
- 1746 24
-
43:18
- 小学英语四年级《M4U10 Around my home Period1》西丽小学【林晓丹】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 林晓丹
- 1746 13
-
40:05
- 小学英语五年级《Holiday Postcards》百仕达小学【刘惠】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 刘惠
- 1744 14
-
33:15
- 小学英语三年级《Weather》南山实验学校【徐红艳】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2016-01-15
- 徐红艳
- 1743 30








收藏此专辑
