视频专辑:
深圳市网络课堂初中英语同步课堂及微课优秀课例
子专辑:
该母专辑里面的子专辑列表
(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
08:09
- 初中英语九年级微课《如何做英语演讲》同心外国语学校【贾东佳】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-16
- 贾东佳
- 2530 27
-
39:31
- 初中英语七年级《Seasons Reading (I)》文锦中学【廖莎】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-16
- 廖莎
- 2528 26
-
26:03
- 初中英语八年级《The Wrong Letter》民治中学【冼木清】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 冼木清
- 2526 24
-
27:29
- 初中英语七年级《Culture corner》光祖中学【彭晓寻】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-16
- 彭晓寻
- 2525 13
-
44:56
- 初中英语八年级《Chapter 4 Grammer》罗湖中学【汪秋泉】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 汪秋泉
- 2522 1
-
49:23
- 初中英语七年级《what do you miss most》南山第二外国语学校【吴素蓉】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-16
- 吴素蓉
- 2519 3
-
46:10
- 初中英语九年级《chapter 5》罗湖中学【罗茵】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 罗茵
- 2513 9
-
05:16
- 初中英语九年级微课《It is adj for for sb to do sth》南华中学【 徐平】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-16
- 徐平
- 2513 0
-
16:08
- 初中英语九年级微课《Places of interest》南山外国语学校【康颖】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-16
- 康颖
- 2513 0
-
04:09
- 初中英语七年级微课《Seasons》深圳第二实验学校【赵状初】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-16
- 赵状初
- 2512 14
-
43:50
- 初中英语七年级《collecting things Period 2》北京师范大学南山附属学校【黄卓】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-16
- 黄卓
- 2512 5
-
41:35
- 初中英语八年级《computer technology》新安中学【张子殷】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 张子殷
- 2511 17
-
45:41
- 初中英语七年级《Unit 7 School Clubs》翠园中学【潘缘】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-16
- 潘缘
- 2511 8
-
17:24
- 初中英语八年级《情态动词should用法》盐港中学【邓春桃】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 邓春桃
- 2510 27
-
04:55
- 初中英语七年级微课《if引导的条件状语从句》莲花中学【杨灵芝】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-16
- 杨灵芝
- 2497 10
-
09:52
- 初中英语八年级微课《computer facts》平安里学校【黄泽吟】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-16
- 黄泽吟
- 2493 7
-
09:08
- 初中英语八年级微课《More practice and Culture corner》深大附中【黎小荣】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-16
- 黎小荣
- 2489 0
-
40:42
- 初中英语九年级《English listening strategy》深圳外国语学校【张小莉】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 张小莉
- 2487 23
-
45:33
- 初中英语九年级《Chapter 6 Food for thought》翠园中学【孙长凤】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 孙长凤
- 2485 12
-
29:16
- 初中英语八年级《the Wrong Letter》民治中学【梁银梅】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 梁银梅
- 2484 13








收藏此专辑
