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- 小学数学05说课:五年级《运用转化,度量面积--多边形的面积》单元教学设计说课(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
- 2022-03-26
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- 人教版高中数学必修5《等比数列的前n项和》湖北(2014年部级优课评选高中数学入围教学课例)
- 2016-04-28
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- 高中数学论坛02开班仪式《项目课程解读》(2019年海口市高中市级骨干教师培养对象主题论坛研修项目)
- 2022-09-20
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- 02课例观摩《小数的意义》(基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动)
- 2024-06-05
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45:56 - 5小学数学课堂展示:三年级《探索年月日的秘密--走进年月日》【秦丹丽】(项目撬动数学课堂:一节课玩一个项目教学研讨活动)
- 2026-02-04
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- 高中数学高三《数列的前n项和》滨河中学【李明辉】(深圳市网络课堂高中数学同步课堂优秀课例)
- 2015-12-11
- 李明辉
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21:06 - 高中历史专场07经验交流《项目式学习在高中历史教学中的实践探索--以“萧山南片文化研究”选修课为例》(2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动)
- 2021-10-22
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- 小学数学06说课:五年级《数据的表示与分析--复式统计图的理解与应用:比赛派谁去》(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
- 2022-03-26
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- 人教版高中数学必修5《等比数列的前n项和》福建省(2014年部级优课评选高中数学入围教学课例)
- 2016-04-28
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- 专家报告:信息技术与学科融合的思考潘报告【潘克明】(2015年全省教育系统教学技能竞赛“信息技术创新教学”项目现场课决赛)
- 2016-05-18
- 潘克明
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