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120:01 - 专题讲座《基于教材文本深度解读的听说整合教学》课例观摩及教师说课：标准英语三年级下册《M8 Unit 1 He works hard》（小学英语听说融合课教学展示）
- 2023-08-27
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21:00 - 活动论坛04：专业理解与教研故事《学习与迭变：历史组成长故事》【杨一凡】（2024年全国中小学“学历案·为学而教”教学观摩研讨会）
- 2024-05-14
- 杨一凡
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26:36
- 高中生物论坛01开班仪式《嘉宾介绍及项目课程解读》（2019年海口市高中市级骨干教师培养对象主题论坛研修项目）
- 2022-09-22
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08:28 - 20专家视角（浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动）
- 2022-07-03
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35:26
- 高中音乐会场10《音乐与戏剧》模块教学指导意见解读（2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动）
- 2023-08-21
- 华海燕
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47:16 - 18《学习设计与作业设计：融汇于“教”“学”全过程》【张丰】（2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动）
- 2024-08-06
- 张丰
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16:48
- 22.评分标准解读（第八届全国小学语文“整合教学”课堂教学展示活动）
- 2023-04-07
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18:19
- 01开幕式（2021年浙江省初中英语新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-02-11
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20:48 - 小学数学观摩课《解决问题的策略》【彭新华】（湖南省第一届中小学青年教育教学竞赛决赛）
- 2024-09-25
- 彭新华
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30:53
- 《重视抽象概括 促进模型的建立》【吴正宪】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 吴正宪
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