提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
39:53
- 06高中数学教学设计说课《复数的概念》单元-课时教学设计解读（“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性，发展学生的理性思维主题教研活动）
- 2022-09-18
- 1609 0
-
18:59
- 06小学信息技术现场说课与答辩《基于深度学习的主题单元设计--Micro：bit助力科技冬奥：北京版信息技术第六册第九章第二节编程解决问题》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-15
- 1609 1
-
09:41 - 高中化学《石蜡油分解实验的改进》【朱斌基】一等奖说课实录（第二届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-07
- 朱斌基
- 1609 0
-
12:26
- 第9课时（运用乘法原理解决实际问题）【翟运胜】（快乐奥数教学视频）
- 2016-09-29
- 翟运胜
- 1609 1
-
24:37
- 初中生物模块六专题四：课程资源的类型（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1609 27
-
22:15
- 专题六：品德与社会课的深入发展（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）
- 2016-09-24
- 1609 2
-
36:12
- 部编人教版小学数学一年级下册《用规律解决问题》湖南省（小学数学青年教师参赛获奖课例教学实录视频）
- 2019-02-17
- 1608 0
-
31:16
- 初中化学模块三专题二：“物质是由微粒构成的”内容的解析与设计（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1606 19
-
03:36 - 1.2.2《正确理解学情是制定教学目标的依据之一的观点》（“基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程）
- 2021-01-24
- 1605 3
-
33:11
- 初中生物模块四专题五：实验教学的反思与改进（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1604 21
