提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
18:51
- 初中数学模块四专题五：图形的性质内容分析与教学(一)（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2237 10
-
19:02
- 初中数学模块四专题二：空间观念与几何直观（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1574 26
-
23:45
- 初中数学模块四专题三：图形的变化内容分析与教学（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1948 20
-
20:47
- 初中数学模块四专题七：推理能力的培养（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1984 2
-
23:00
- 初中数学模块四专题一：图形的认识内容分析与教学建议（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1706 16
-
21:34
- 初中数学模块六专题四：把握知识技能评价的要求（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2295 27
-
20:45
- 初中数学模块六专题六：在学习过程中进行情感态度评价（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2208 27
-
24:55
- 初中数学模块六专题五：关注学生能力的评价（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1893 15
-
47:55
- 初中数学模块六专题二：教学中培养学生的数学思考（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1717 14
-
18:50
- 初中数学模块六专题三：教学中如何培养学生的情感态度（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 1924 5
