提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
14:57 - 01单元教材解读（部编人教版小学道德与法治一年级下册第三单元《我爱我家》教学策略与课例观摩）
- 2021-01-24
- 1948 23
-
08:11 - 01单元教材解读（部编人教版小学道德与法治一年级下册第二单元《我和大自然》教学策略与课例观摩）
- 2021-01-24
- 2936 25
-
07:41 - 01单元教材解读（部编人教版小学道德与法治一年级下册第一单元《我的好习惯》教学策略与课例观摩）
- 2021-01-24
- 2231 13
-
03:36 - 1.2.2《正确理解学情是制定教学目标的依据之一的观点》（“基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程）
- 2021-01-24
- 1605 3
-
24:57 - 04教材解读与教学建议（部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1760 24
-
25:37 - 01你是在和谁对话--谈第三单元的教材解读与教学建议（部编人教版初中语文七年级上册第三单元教学建议与课例观摩）
- 2021-01-21
- 2121 20
-
25:03 - 01充分借助助学系统，深度开掘教点价值--兼谈第二单元的单元目标解读及教学建议（部编人教版初中语文七年级上册第二单元教学建议与课例观摩）
- 2021-01-21
- 1997 18
-
45:12 - 03示范课3《解决问题》（2018年小学数学教研员培训会暨全国小学数学人教版核心素养示范课观摩交流会）
- 2021-01-21
- 2346 11
-
44:47 - 02示范课2《解决问题》（2018年小学数学教研员培训会暨全国小学数学人教版核心素养示范课观摩交流会）
- 2021-01-21
- 1652 30
-
43:49 - 01示范课1《解决问题》（2018年小学数学教研员培训会暨全国小学数学人教版核心素养示范课观摩交流会）
- 2021-01-21
- 2216 23
