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主题沙龙《于永正“儿的语文”教学思想与识字写字实践》(全国第三届小学语文识字写字教学暨于永正教学思想研讨会)
2018-01-26
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14实践论坛《课程追随儿 研修跟进课程--幼儿园“课程跟进式”生态教研的实践与思考》(浙江省推进幼儿园课程改革第六次研讨会)
2021-07-06
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4.主题报告《捕捉儿运算能力的敏感期--第一学段“数的运算”教学路径探索》【张云、范巧林】(“基于核心素养,发展运算能力”第一学段“数的运算”主题教学研讨与展示活动)
2024-05-04
张云、范巧林
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第10讲《学前儿个体差异及身心健康教育》(国家教师资格考试幼儿保教知识与能力课程教学)
2019-09-15
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河南省长葛市金桥中心小学【张宝萍】《年“偷”着乐》(全国及各省市新体系小学语文作文课教学观摩课例)
2019-10-24
张宝萍
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报告《儿的语文理念下的识字写字教学》【邹凯】(全国第三届小学语文识字写字教学暨于永正教学思想研讨会)
2018-01-26
邹凯
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部编版三年级上册《安徒生话》整本书阅读(新教材小学语文公开课教学视频)
2024-03-10
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02主题讲座:在笑与泪中汲取成长的力量--六年级上册《年》整本书阅读教学建议【郑玉茹】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
2024-10-21
郑玉茹
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03课堂展示:六年级上册《年》整本书阅读·导读课【何樱莉】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
2024-10-21
何樱莉
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会场一07教学主张汇报讲座《深度唤醒,让儿热爱语文》【杨德铸】(2023年课改中国行公益师训会·南京江北新区暨基于素养指向的小学语文教学实践研讨会)
2023-12-17
杨德铸
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