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组织环节:五环节式组织课例:中学英语《Lesson 29》【王鸣畅】(师范生及教师微格教学微型课堂教学示范微课视频)
2014-09-20
王鸣畅
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初中英语八年级微课《There be用法》龙岗中学【倪旭芳】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
2015-12-16
倪旭芳
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04:37
初中英语八年级微课《Unit2 amount and number》宝安中学【古强林】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
2015-12-16
古强林
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初中英语九年级微课《中考总复习走近看图说话》福安学校【黄冠】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
2015-12-16
黄冠
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05:00
初中英语七年级微课《The simple future tense》深圳第二实验学校【刘明媚】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
2015-12-16
刘明媚
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反馈环节:任务型反馈课例:中学英语《Hainan Island》【杨超】(师范生及教师微格教学微型课堂教学示范微课视频)
2014-09-20
杨超
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初中英语七年级微课《Unit8 Collecting things》潜龙学校【王小利】(深圳市网络课堂初中英语同步课堂微课优秀课例)
2015-12-16
王小利
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04:57
变化环节:练习的变化课例:中学英语《Lesson 58》【孙青云】(师范生及教师微格教学微型课堂教学示范微课视频)
2014-09-20
孙青云
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06:27
导入环节:联系实际导入课例:中学英语《Festivals》【崔新华】(师范生及教师微格教学微型课堂教学示范微课视频)
2014-09-20
崔新华
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强化环节:媒体强化课例:中学英语《Lesson 53》【李晓曦】(师范生及教师微格教学微型课堂教学示范微课视频)
2014-09-20
李晓曦
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