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点评周瑞雪、谢思仪课例(2019年第三届英语教育信息化用名师优课展示研讨会)
2022-06-17
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21高中生物现场说课与答辩《人教版必修2遗传与进化第6章生物的进化模块2遗传与进化概念4“生物的多样性和适性是进化的结果”》单元教学设计(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-23
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小学数学06说课:五年级《数据的表示与分析--复式统计图的理解与用:比赛派谁去》(2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会)
2022-03-26
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04高中生物现场说课与答辩《可遗传变异及用》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-23
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高中生物实验说课《降低化学反活化能的酶》【杨文欣】(海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例)
2024-02-27
杨文欣
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会场B27初中数学说课展示点评与交流《一元一次方程模型的用--工程问题》(第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动)
2022-10-03
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03现场课展示《食盐精制--从微观角度看物质》第二课时(高中化学新课程必修《离子反》单元教学展示及研讨活动)
2021-03-29
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高中化学实验说课《铝热反实验创新设计》【段云博】(第六届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-02
段云博
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10专家讲座《提高媒介修养,适信息时代生活--必修下册第四单元学习任务设计分析》(2021年浙江省高中语文学科基地学校调研活动)
2021-05-30
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高中化学专场10选择性必修1《化学反原理》学科教学指导意见解读(2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动)
2022-07-18
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