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27:47 - 02六年级下册第一单元《Unit 1 How tall are you?Let’s learn》第二课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
- 2021-01-09
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- 部审苏教版高中语文写作《于细微处见精神--细节描写》贵州省(部审高中语文优秀参评课例课堂教学实录)
- 2021-02-05
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1:07:47
- 06专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计》(上)(初中“数与代数”主题化整体教学研训活动)
- 2022-05-12
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- 基于绘本教学的习作课《再见小白狗》青岛枣山小学[王琳】(全国第三届新体系作文青年教师教学大赛参评获奖课例)
- 2019-03-24
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- 人教版小学语文一年级下册《要下雨了》(基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动)
- 2023-09-05
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35:55 - 17小学数学展示课:四年级《三角形的特征》(2022年祁阳市基于核心素养的小学数学问题解决教学竞赛活动)
- 2025-09-15
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42:53
- 六年级上册第四单元《桥》(基于任务驱动下的智能“双S”课堂构建--淮安市徐向松网络名师工作室研修活动)
- 2026-02-11
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11:35
- 小学数学 二年级下册(苏教版) 乘加、乘减两步计算的实际问题【于蓉】(江苏省优质教学资源课堂教学示范-模拟教学)
- 2014-11-17
- 于蓉
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25:10 - 03六年级下册第一单元《Unit 1 How tall are you?Let’s try Let’s talk》第三课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
- 2021-01-09
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14:09 - 高中通用技术实验说课《创意收纳盒的设计与制作--基于激光切割技术》【普静】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-10
- 普静
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