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37:36
- 分论坛四01专题报告《指向深度学习的单元教学设计与实施》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
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17:51
- 分论坛四02专家交流《融合与关联--单元学习任务的设计与实施》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
- 307 0
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17:48
- 分论坛四05专家交流《系统质量观下主题探究的单元整体教学》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
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19:35
- 分论坛四03专家交流《提升单元整体教学能力的关键问题与解决策略--来自“深度学习教学改进”工作坊的启示》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
- 312 0
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25:55
- 分论坛四07专家点评（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
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18:09
- 分论坛四06专家交流《学科育人视域下数学概念主题教学的思考》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
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42:24 - 分论坛四08专家点评（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
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02:25
- 主会场01来宾介绍及领导致辞（新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示）
- 2022-04-09
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39:08
- 主会场03专家报告《教学空间改造与教学方式改革》（新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示）
- 2022-04-09
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1:07:15
- 主会场02专家报告《双新背景下的教学对策》（新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示）
- 2022-04-09
- 569 0
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08:57
- 开幕式01领导致辞（重庆市渝中区普通高中新课程新教材实施国家级示范区课例展示活动）
- 2022-05-24
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07:26
- 开幕式02专家致辞（重庆市渝中区普通高中新课程新教材实施国家级示范区课例展示活动）
- 2022-05-24
- 396 0
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48:20
- 【主会场】走向综合性、实践性的课程变革04学术报告《从综合课程到课程综合化实施--浙江的探索与反思》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 180 0
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39:18
- 【主会场】走向综合性、实践性的课程变革03学术报告《综合性与实践性：从课程到教学》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
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46:38
- 【主会场】走向综合性、实践性的课程变革01开幕式及领导致辞（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 198 0
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43:38
- 【主会场】走向综合性、实践性的课程变革02学术报告《与时俱进推进教研转型》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
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25:08
- 【分论坛一】课程综合化设计与实施01讲座《TI-STEM课程开发的研究与实践》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
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24:38
- 【分论坛一】课程综合化设计与实施06讲座《课程综合化：让综合学习发生，让素养发展落地》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
- 314 0
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23:32
- 【分论坛一】课程综合化设计与实施07专家点评交流（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
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20:14
- 【分论坛一】课程综合化设计与实施04讲座《文化为学校立魂 课程为生命筑基--江苏海门区域推进校本课程体系建设的实践研究》（第十届长三角基础教育课程
- 2022-08-29
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