当前位置：本站首页 > 高中历史视频列表
-
07:48
- 高中历史会场04授课教师说课《美苏争锋--两极世界的形成》（第五届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
- 316 0
-
16:34
- 高中历史论坛02整本书阅读展示《统编版中外历史纲要上册》（2019年海口市高中市级骨干教师培养对象主题论坛研修项目）
- 2022-09-22
- 316 0
-
19:48
- 06高中历史现场说课与答辩《统编历史教材选择性必修三文化交流与传播第三单元“人口迁徙、文化交融与认同”》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-22
- 315 0
-
26:23 - 7.高中历史模拟教学课堂：固定题目《日本成为世界经济大国》随机题目《中国民族工业的黄金时期》及现场答辩【许先玺】（第九届山东省师范类高校学生从业技能大赛）
- 2023-11-29
- 许先玺
- 314 0
-
23:50
- 南方教研大讲堂第一场03高中历史教师说课及教学片段展示：高中历史必修一 中外历史纲要上第21课《五四运动与中国共产党的诞生》（广东省中学历史纵向同课异构教学研讨活动）
- 2023-04-12
- 313 0
-
24:47 - 3.高中历史模拟教学课堂：固定题目《日本成为世界经济大国》随机题目马丁·路德《十五条论纲》及现场答辩【刘梓靖】（第九届山东省师范类高校学生从业技能大赛）
- 2023-11-29
- 刘梓靖
- 313 0
-
09:28 - 12师范生试讲教学片段展示《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》四川师范大学（第三届全国高等师范院校历史教师教育论坛）
- 2023-03-28
- 311 9
-
23:07 - 8.高中历史模拟教学课堂：固定题目《日本成为世界经济大国》随机题目《从泰勒斯到智者学派》及现场答辩【张瑜】（第九届山东省师范类高校学生从业技能大赛）
- 2023-11-29
- 张瑜
- 311 0
-
26:26
- 10专题讲座《浅谈统编高中历史教材必修和选择性必修的融通教学--以疫病为例》（2022年浙江省高中历史“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-10-25
- 307 0
-
26:04 - 6.高中历史模拟教学课堂：固定题目《日本成为世界经济大国》随机题目《德意志帝国的体制》及现场答辩【王后壮】（第九届山东省师范类高校学生从业技能大赛）
- 2023-11-29
- 王后壮
- 307 0
-
09:28 - 08研究生学位论文开题报告分享《初中历史跨学科主题教学资源开发与应用研究--以广州市铁一中学为例》（第三届全国高等师范院校历史教师教育论坛）
- 2023-03-30
- 303 4
-
1:03:12
- 高历史会场09专家点评及研讨【张斌平、陈德运】（京津冀国家级示范区”历史学科联合教学研讨活动--指向核心素养的高三历史单元教学案例研讨）
- 2022-05-23
- 297 0
-
49:37
- 06高中历史学科整本书阅读《万历十五年》（普通高中语文学科吉林教研基地启动仪式暨吉林一中跨学科整本书阅读教学研讨会）
- 2022-08-26
- 293 0
-
42:32
- 01观摩课《古代的商路、贸易与文化交流》（2022年浙江省高中历史“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-10-25
- 291 0
-
1:19:14
- 11专题讲座《高中历史情境教学案例分析》（2022年浙江省高中历史“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-10-25
- 291 0
-
17:35
- 03高中历史现场说课与答辩《普通高中历史中外历史纲要下册第九单元“当代世界发展的特点与主要趋势”活动课：历史的回响 时代的呼唤--和平与发展》（北京市（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-22
- 289 0
-
28:28
- 高历史会场07课例说课分享《明清大变局》（京津冀国家级示范区”历史学科联合教学研讨活动--指向核心素养的高三历史单元教学案例研讨）
- 2022-05-23
- 289 0
-
07:27
- 高历史会场08专家发言及课例点评（京津冀国家级示范区”历史学科联合教学研讨活动--指向核心素养的高三历史单元教学案例研讨）
- 2022-05-23
- 288 0
-
18:52
- 08高中历史现场说课与答辩《从丝绸之路看古代中国的发展》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-22
- 284 0
-
43:14
- 高中历史会场01教学课例展示：纲要上第15课《盛世危机--明至清中叶的经济与文化》（2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
- 2022-05-28
- 283 0
