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高中生物《探究酵母菌种群大小的动态变化》【蔡国栋】三等奖说课实录(第三届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-05
蔡国栋
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31:38
各省区推荐课例展示:高中生物说课《单元整体教学促进概念的结构化--以《细胞的能量供应与利用为例》》铜陵(中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会)
2022-02-13
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11:24
高中生物实验说课《探究PH对酶活性的影响》【寇晓洁】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
2021-05-12
寇晓洁
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23:28
19高中生物现场说课与答辩《生物的进化》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-23
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11:01
高中生物《绿叶中色素的提取和分离》实验改进及拓展》【廖永梅】说课实录(第五届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-03
廖永梅
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09:27
高中生物《a-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测》【喻毅涛】二等奖说课实录(第三届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-05
喻毅涛
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08:52
高中生物实验说课《绿叶中色素的提取分离与吸收光谱的观察》【孙天予】一等奖(第四届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-03
孙天予
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14:29
高中生物实验说课《探究植物细胞的失水和吸水》【刘培荣】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
2021-05-12
刘培荣
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22:50
02高中生物现场说课与答辩《通过果蝇杂交实验探究遗传规律》单元设计(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-23
1590 0
11:52
高中生物实验说课《关于“膜透性”的探究实验》【范世一】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
2021-05-12
范世一
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21:43
15高中生物现场说课与答辩《好故事开启深度学习--生态系统各组分相互作用共同实现能量流动、物质循环和信息传递:选择性必修2生物与环境第3章生态系统及其稳定性》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-23
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10:00
高中生物实验说课《定量法改进“酶特性的综合探究实验”》【赵盼盼】一等奖(第四届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-03
赵盼盼
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各省区推荐课例展示:高中生物说课《DNA的复制》西安(中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会)
2022-02-13
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40:58
中图版高中生物必修3 稳态与环境《15.免疫失调与人类健康》(高中生物教师参赛获奖课例教学视频)
2018-10-17
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08:46
19高中生物实验说课《果酒果醋的制作》【许沥丹】(2019年四川省中小学实验教学说课评选活动)
2024-02-27
许沥丹
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09:14
高中生物实验说课《四种植物对不同水体中氮去除效果的探究》【江晶】(第六届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-02
江晶
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09:15
20高中生物实验说课《绿叶中色素的提取和分离》【李静晓】(2019年四川省中小学实验教学说课评选活动)
2024-02-27
李静晓
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09:59
高中生物实验说课《胚胎工程》【吴谦】(第六届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-02
吴谦
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09:38
高中生物实验说课《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》【杨洋】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
2021-05-12
杨洋
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09:58
高中生物实验说课《探究影响酶活性的条件--pH值》【刘爱萍】(第六届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-02
刘爱萍
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