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- 环节(9)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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05:18
- 环节(8)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 1880 15
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23:00
- 环节(7)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 1138 6
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14:21
- 环节(6)观摩课《千变万化的四分之一》下【张殿军】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 张殿军
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30:17
- 环节(5)观摩课《千变万化的四分之一》上【张殿军】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 张殿军
- 1841 24
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09:08
- 环节(4)观摩课《平行四边形的面积》下【纪金铃】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 纪金铃
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30:18
- 环节(3)观摩课《平行四边形的面积》上【纪金铃】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 纪金铃
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- 环节(2)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(19)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(18)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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01:18
- 环节(17)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 2099 18
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- 环节(16)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(15)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(14)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(13)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 1582 7
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- 环节(12)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(11)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(10)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(1)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 四年级《数学广角―优化》第一课时【黄旭】(2014年琼海市小学数学青年教师课堂教学评比活动)
- 2015-08-20
- 黄旭
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